【詳細はホームページへ】聞こえないきょうだいをもつSODAソーダ&家族

@kazu2018
①クリスタ（ろう者）＆エイミー（ソーダ）姉妹のストーリー（ASL、英語音声、英語字幕）
Hey SODAs (Sibling of a Deaf Adult)...
SODA story . This time it is by Krista Coggins and Amy Elton. Enjoy!
https://www.youtube.com/watch?v=yio7CwYtgsE

②Candace Jones Storytelling（ろう者とソーダの妹について、ASL、英語字幕）
Hey SODAs (Sibling of a Deaf Adult)... now it is your turn. Can you feel any connections here?
https://www.youtube.com/watch?v=BwP5eeE6a10

@kazu2018
親からこの会の紹介を受けました
私は弟が聴覚障害です
いつか集まりに参加できたら、と思います
よろしくお願いします

@mek1523
わあーーー！どうもありがとうございます。コメントくださってうれしいです！

前回１月は６人のソーダが集まり、来れなかった方も３人がメッセージをくださいました。次回は３月１０日午後から都内の予定です。

今後も定期的に開催していきたいと思います(^^)！！

@kazu2018
米田さんは５人きょうだいで、姉と弟の２人に聴覚障害があり、「人の倍働き、きょうだいも養っていく」と、２５歳で米田建築を創業しました。「当時、川西市は団地の開発が盛んで、住宅の仕事はなんぼでもあった」そうです。
https://www.yomiuri.co.jp/local/kansai/feature/CO036726/20180415-OYTAT50000/

@kazu2018
ＮＨＫ「ろうを生きる難聴を生きる」でソーダ・デフ、聞こえる側と聞こえない側とで「きょうだい・家族」をテーマにした座談会の様子が取り上げられました。（２０１９年２月２日放送）
番組全文ダイジェストはこちら
https://www.nhk.or.jp/heart-net/program/rounan/915/

２０１９年は１月、３月、５月、７月、9月、11月に開催する予定です。
次回は５月１２日、７月２８日の予定です。
詳細・申込み https://soda-siblings.jimdofree.com/

第１回（１月）子どもソーダと親御さん１組、大人ソーダ４名、デフ４名、メッセージをくださった方を含めて１５名
第２回（３月）子どもソーダと親御さん３組（小１～中３）、大人ソーダ８名、コーダ、デフなど、合計２３名

@kazu2018
2019年5月と7月の予定詳細です！

【第３回聞こえないきょうだいをもつSODAソーダの会~子どもソーダを中心に大人たちも一緒に考えよう~ 参加者数名募集】
日　時：２０１９年５月１２日（日）１０時から１２時
会　場：東京都内、申込時に連絡します
対　象：子どもソーダの声（写真）に共感しながら一緒に考えたい方

ソーダだけでなく、家族の立場の方、デフの方（手話通訳あり）も歓迎ですが、「子どもソーダを中心に大人たちも一緒に考える回」になりますので、それをご理解の上、自分の経験を未来や次世代や子育て中の親御さんに活かす趣旨に賛同いただける方の参加をお願いします。

年齢は基本的に１８歳以上。
１８歳以下の子どもソーダは親と同伴。子どもソーダと親御さんの時間を作る機会にしたい趣旨ですのでご理解ください。

募　集：１５名

ソーダの会の紹介、申込み
https://soda-siblings.jimdofree.com/

申込みは５月８日（水）まで…その後はご相談ください。

進行：藤木和子（聞こえないきょうだいをもつSODAソーダの会代表、弁護士・ソーダ）
情報提供者・座談会ファシリテーター：
小谷野依久（会社員・難聴者）

なお、7月28日は午前は聴力障害者情報文化センター主催の研修会で「家族の思いと願いに目を向けて」のテーマで都内で代表の藤木かソーダのパネリストとして登壇予定です。できれば午後は家族以外も含めて交流会ができたらと考えています。

7月２８日午前の詳細はこちらです。
http://www.jyoubun-center.or.jp/2019/04/3917/
○パネルディスカッション
「家族の思いと願いに目を向けて」
　ファシリテーター：森せい子（聴力障害者情報文化センター　施設長)
　助言者：片倉和彦氏（双葉会診療所院長）
　CODA～子の立場から：山本美代子氏(手話通訳士/行政設置通訳者)
　SODA～姉弟の立場から：藤木和子氏(SODAの会代表/弁護士）　　　

主催：社会福祉法人聴力障害者情報文化センター

後援：厚生労働省・東京都・全日本ろうあ連盟（予定)

聞こえないきょうだいをもつSODAソーダの会とは？
「Sibling（シブリング） of Deaf」。聞こえないきょうだい（兄弟姉妹）をもつ聞こえる子ども・大人のことをいいます。２０１８年、「ただ、会ってみたい、話してみたい」という気持ちで「難聴の弟をもつ健聴の姉」の代表が設立しました。

@kazu2018
SODAソーダの会にご連絡くださった皆様

７月に入りましたがいかがお過ごしでしょうか？

ソーダ、デフ、親御さん、応援してくださる方々、さまざまな立場から、ソーダの会にご参加、ご関心を持ってくださり本当にどうもありがとうございます！！！

【明日NHKアンコール再放送】
明日７月６日夜８時４５分からNHK「ろうを生きる難聴をいきる」
聞こえないきょうだいをもつSODAソーダの会が取り上げられた放送がアンコール再放送となりました。
https://www.nhk.or.jp/heart-net/program/rounan/915/
（既にご覧になっている方スミマセン！もしよろしければ見逃した方にお伝えいただければ・・・！）

藤木のシーンは「手話もここまで全身で伝えようとしなくても・・・」等、いろいろとお恥ずかしいですが、ソーダの会の様子はとても素敵な内容です。
優生保護法のろう者の原告や筑波技術大学（聴覚障害学生のための国立大学）での授業の様子もありますので、良かったらご覧ください。

ご感想等いただけるととてもうれしいです(*^-^*)　そして、もしよろしければ記事等でもご紹介させてください。

【おすすめ記事】
ソーダ「あるある」？（50代ソーダの先輩からのメッセージです。とても素敵な内容です。特にソーダとしては本当にグッと来ます）
https://note.mu/kozukazuko/n/n3e9f2a9ed44c

第３回ソーダの会報告＆電話リレーサービスは小さい時から！
https://note.mu/kozukazuko/n/n4154f8f4d5ce

【今後の予定】
なぜかありがたいことに盛りだくさんに・・・！！
今のうちに頑張っておきます(^▽^;)そして、とにかく心を込めてお話したいと思います(*^^)v

７月７日＠鳥取「優生保護法と家族」講演
７月１５日＠東京「きょうだいと家族、社会との関わり」講演
７月２０日＠富山「優生保護法と家族」講演
７月２８日午前＠東京「家族の思いと願い」パネルディスカッション（２７日と２日間の研修会の一部）
７月２８日午後＠東京第４回＆「家族みんなでカンガエルー」交流会（残席４名）
７月３０日＠埼玉、上尾「優生保護法と家族」講演
８月４日デフサポさんとのコラボイベント代表牧野ユカコさん（難聴）とのトーク（満席らしいですが、ライブ配信があるそうです。お子さんや大学生の難聴当事者の話もあります。）
８月２０日午後＠東京　上野美術館で他の障害のきょうだい３人でのトークショー（TURNという東京都の美術館がコラボしているフェスで、１６－１８、２０日に開催されるそうですが、ろう者のアーティストの牧原依里さん、斉藤陽道さんも会場にはいらっしゃるそうです。詳細が決まり次第ご連絡します。）
８月３１日＠横浜「きょうだい児だった私が弁護士になった理由」講演
※１０月～３月は毎週木曜日に筑波技大（茨城）の授業

詳しくはソーダの会のホームページをご覧ください。
https://soda-siblings.jimdofree.com/

※最新情報は、フェイスブック、ツイッター等でも流していますので申請、フォロー歓迎です。また「SODAソーダひとつの例」ブログもこまめに発信できるように頑張りたいです！

※このメールは転送等歓迎です！必要な方に届くことが一番うれしいです(*^-^*)

@kazu2018
研究論文シェアします。他にもソーダ関係の情報があれば、ぜひ備忘録的にシェアお願いします＆していきます！
https://www.nise.go.jp/cms/resources/content/396/a-35_6.pdf

国立特別支援教育総合研究所研究紀要 第35巻 2008
(調査資料)
聴覚障害児をもつきょうだいへの教育的支援に関する一考察
聾学校及び難聴学級の担当教員への聞き取り調査から 佐 藤 正 幸* ・ 小 林 倫 代**
小 田 侯 朗*** ・ 久保山 茂 樹***
(筑波技術大学*)(教育相談部**)(教育支援研究部***)

要旨:本報告では，聾学校及び難聴学級の担当教員がかかわる聴覚障害児をもつきょうだいへの支援(主 としてきょうだい間の関係作り，コミュニケーションの支援)に関する事例を収集し，きょうだいへの支 援の在り方に関する考察を行った。収集した14の事例より，きょうだいの状況について以下のことが明らか になった。1.保護者が聴覚障害児に手厚くなりすぎるあまりきょうだいにかかわれない。2.きょうだい が聴覚障害児の支援の一端を担っている。3.最初からきょうだいが聴覚障害児にかかわらない。そこで， 我々は，聾学校及び難聴学級の担当教員がかかわる聴覚障害児をもつきょうだいへの支援とは，1聴覚障 害のことを理解してもらうために聴覚障害児をもつきょうだいが学校に来校できるような環境作りをするこ と，2第三者の立場として担当教員が聴覚障害児をもつきょうだいの想いなどを聴く機会を設けること，3 コミュニケーションの状況を理解するために聴覚障害児をもつきょうだいが聴覚障害児の集団にかかわれる ように環境作りを担当教員が行うことであると考察した。 見出し語:きょうだいへの教育的支援，聴覚障害，コミュニケーション，聾学校(特別支援学校)難聴学級

@kazu2018
間が空いてしまいましたが、、、！

「聞こえる姉」の人生の先輩の貴重な体験談です。文章の推敲に関わらせていただき、私自身、親の終活の希望を親や弟と話し合わなければ！と思い、実行へ。
子育て中の親御さんには耳が痛い内容もあると思うけれど、、、必要な部分を参考に良い未来につなげてほしいと思いました。

聞こえないきょうだいと育つということ ～聞こえるきょうだい＝SODAソーダが考える「親あるうちに」～
https://sibkoto.org/articles/detail/40

50代の「"聞こえる姉”＝SODAソーダ」であるたたみさん。6歳離れた「聞こえない妹」と共に育ち、それぞれの独立、結婚を経て、親の介護と看取りも経験されています。誰かの何かのヒントになればと、自己紹介を兼ねてのソーダの「あるある？」エピソード、親を見送る世代になった今の思いを寄稿していただきました。 障害種別や個人によって異なる点や共通する点についても、考えるきっかけになればと思います。